14 ноября на площадке ИТАР ТАСС в Москве состоялась пресс-конференция «Инженерное образование в России под патронажем Физтеха: развитие и перспективы», посвященная 15-летию деятельности Фонда развития Физтех-школ.
Участники конференции обсудили ключевые аспекты развития системы инженерного образования в России, включая образовательную систему по подготовке конкурентоспособных лидеров, создание Всероссийского естественно-научного школьного кластера в Долгопрудном, тиражирование лучших практик Московского физико-технического института (МФТИ) и Физтех-лицея им. П. Л. Капицы, реализацию проекта «Наука в регионы», направленного на формирование кадрового потенциала талантливых ученых и инженеров будущего.
Основное направление работы Фонда развития Физтех-школ — создание обучающих программ и благоприятных условий для развития талантливой молодежи России и подготовки будущих высококлассных специалистов в сфере отечественной науки, инженерии и технологического предпринимательства.
Спикеры мероприятия:
Андрей БОГДАНОВ, исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ, руководитель Технопарка Физтех-лицея им. П. Л. Капицы;
Юрий АЛАШЕЕВ, председатель Совета директоров Группы компаний «Агама», сооснователь Фонда развития Физтех-школ, член Попечительского Совета Физтех-лицея имени П. Л. Капицы;
Андрей ИВАЩЕНКО, создатель и председатель Совета директоров ЦВТ «ХимРар», Председатель правления Физтех-Союза, сооснователь Фонда развития Физтех-школ;
Владимир КУИМОВ, заместитель Губернатора Владимирской области;
Дмитрий ЛИВАНОВ, ректор Московского физико-технического института (МФТИ);
Анастасия ПАВЛЕНКО, заместитель исполнительного директора – директор по стратегическим партнерствам компании «Иннопрактика»;
Лариса ПАСТУХОВА, президент Благотворительного фонда «Система», доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО;
Эльвира ШАМОНОВА, заместитель председателя Правительства Приморского края;
руководители государственных и ведомственных структур, представители отраслевых, образовательных и общественных организаций, российские и зарубежные СМИ и блогеры, освещающие новости в области образования и науки.
В ходе мероприятия спикеры подчеркнули важность подготовки инженерных кадров со школьной скамьи для технологической независимости и лидерства страны на международной арене, а также необходимость увеличения числа школьников, выбирающих физику и математику с целью поступления на инженерные специальности.
Ректор МФТИ Дмитрий Ливанов отметил, что сегодня инженерное школьное и университетское образование является предметом первостепенного внимания и важности, и Фонд развития Физтех-школ комплексно подходит к решению стоящих перед страной задач.
«Именно в наше время, в этом году и в следующем, наступают критические события для укрепления технологической независимости и развития технологического лидерства в нашей стране по основным направлениям, которые важны и для развития экономики, и для укрепления обороноспособности. Это диктует абсолютно новые требования к подготовке инженерных и научных кадров и с точки зрения уровня и глубины их подготовки, и с точки зрения количества, а с другой стороны — новые требования к организации прикладных научных исследований. Есть ряд очень серьезных вызовов, над которыми надо работать вместе, целый комплекс проблем. И то, что делает Фонд развития Физтех-школ в течение уже многих лет, как раз нацелено на решение этих задач. Внимание действительно обострено, масштабы этой работы существенно увеличены, уже десятки регионов включаются в нее, задействованы сотни тысяч школ».
На том, как Фонд развития Физтех-школ решает задачу построения и укрепления технологического суверенитета России, сосредоточился также сооснователь Фонда Андрей Иващенко. Дети, которые учатся по «Системе Физтеха» в Долгопрудном и других регионах страны, в ближайшем будущем будут обеспечивать лидерство в новейших технологиях: искусственном интеллекте, природоподобных технологиях, робототехнике и многих других областях естественных наук. Для этого Фондом создается высокотехнологичная инфраструктура, педагоги обучаются лучшим образовательным практикам, заключаются партнерства с индустриальными компаниями.
«Всероссийский естественно-научный школьный кластер является лабораторией, где дети осваивают лучшие практики естественно-научного, инженерного образования, а мы тиражируем их в регионы, чтобы школьники оставались там, получая современные знания по методикам Физтеха. Технопарк в этом плане только способствует появлению у школьников вкуса к инженерной деятельности: в нем появляются сотни лабораторий, где дети могут делать руками реальные вещи, придумывать новое», — отметил Андрей Иващенко, создатель и председатель Совета директоров ЦВТ «ХимРар», Председатель правления Физтех-союза, сооснователь Фонда развития Физтех-школ.
Андрей Богданов, исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ, руководитель Технопарка Физтех-лицея имени П. Л. Капицы, рассказал, что Фонд развития Физтех-школ 15 лет назад создавался как организация, которая должна была поддерживать уникальную образовательную систему Физтех-лицея им. П. Л. Капицы и создавать эффективные программы, нацеленные на тиражирование лучшего образовательного опыта МФТИ по всей стране. Андрей Богданов также выделил ключевые направления работы Фонда на сегодняшний день:
«За 15 лет нашей команде действительно удалось создать на базе Физтех-лицея уникальный Всероссийский естественно-научно-школьный кластер. В прошлом году открыл двери самый большой в стране школьный Технопарк Физтех-лицея. Сейчас Физтех-лицей — это уникальная школа, где учатся школьники со всей России из более чем 50 регионов, талантливые дети, которые защищают честь нашей страны на различных международных олимпиадах, конкурсах. Выпускники уже являются полноценными высокотехнологическими лидерами, которые делают нашу страну той, где хочется жить, развиваться и растить детей.
Второе важное наше направление — это программа «Наука в регионы», которую в 2017 году мы запустили совместно с коллегами из «Иннопрактики». Это программа по созданию профильных физтех-классов, в рамках которой педагоги региональных школ проходят полноценное переобучение: мы учим их работать с экспериментальной и лабораторной базой, обучаем теории преподавания. После этого педагоги открывают профильные классы, благодаря работе которых мы в итоге видим рост баллов ЕГЭ по физике и математике с уровня 60 до 80. Соответственно, эта работа у нас открыта и по биотех-направлению, и по агро–, и по ИT. Более 600 классов успешно действуют в примерно 50 регионах нашей страны.
70 тысяч человек — это общее число участников наших программ за 2023 и начало 2024 года. Действительно, Фонд, как мы видим, стал важной инфраструктурной организацией, которая помогает транслировать лучший опыт Физтеха. И, конечно, мы открываем большое количество новых программ».
Стремительное развитие Фонда развития Физтех-школ за 15 лет предполагает постановку новых, все более амбициозных целей, как отметил Юрий Алашеев, один из отцов-основателей Фонда. За время своей деятельности Фонд сделал главной задачей превращение высокотехнологичного образования в национальное достояние России, введение его в культуру жизни новых поколений.
«Мы хотели растянуть «Систему Физтеха» с университетского времени жизни на школу и, максимум, на всю жизнь. Изначально Фонд и Физтех-лицей были созданы как раз для того, чтобы развивать школьное образование. Физтех традиционно много и хорошо работал со школьниками — наша задача состояла в том, чтобы это усилить. Фонд почти сразу достиг этой цели, но глобальной цели по развитию страны нельзя достичь — можно только двигаться в ее направлении. Работы сделано очень и очень много, намного больше, чем мы ожидали в 2015 году», — поделился Юрий Алашеев, председатель Совета директоров Группы компаний «Агама», сооснователь Фонда развития Физтех-школ, член Попечительского совета Физтех-лицея имени П. Л. Капицы.
Внимание на пресс-конференции было также уделено многолетнему успешному сотрудничеству Фонда развития Физтех-школ с компанией «Иннопрактика». Анастасия Павленко, заместитель исполнительного директора – директор по стратегическим партнерства компании, рассказала о наиболее успешных совместных проектах в сфере образования: программах «Наука в регионы» и «Робофутбол», проекте «Агроклассы 2.0», олимпиаде по искусственному интеллекту для школьников, а также Междисциплинарной проектной школе «Здравствуй, Россия!», которая собрала в Технопарке Физтех-лицея им. П. Л. Капицы 130 детей из более чем 30 стран.
«Благодаря активной работе наших команд запущено практическое сотрудничество по целому ряду инициатив, играющих важную роль в развитии научно-образовательной среды в России. Это взаимодействие в области инженерно-технологического и аграрного образования, а также подготовки молодых кадров. Совместно мы создаем условия, которые способствуют самореализации детей, развивают в них творческий подход к решению сложных интеллектуальных задач и помогают им поступать в ведущие региональные вузы. Мы надеемся на дальнейшее взаимовыгодное и плодотворное сотрудничество с Физтехом», — отметила Анастасия Павленко, заместитель исполнительного директора – директор по стратегическим партнерствам компании «Иннопрактика».
В рамках конференции участники обсудили взаимодействие Фонда развития Физтех-школ с другими фондами, в частности, сотрудничество с Благотворительным фондом «Система» и совместные уникальные образовательные форматы.
«При реализации программ, направленных на помощь в осознанном выборе будущей профессии, наш Фонд во многом опирается на сотрудничество с Фондом развития Физтех-школ. В 2024 Благотворительный фонд «Система» поддержал сразу две междисциплинарные школы для талантливых школьников — по информационным и биотехнологиям и природоподобным технологиям, участниками которых стали ребята более чем из 30 регионов России. Школы вызвали невероятный интерес — конкурс на каждой превышал 18 человек на место, став действительно уникальной профориентационной практикой — как с точки зрения инфраструктурной среды, так и применяемых педагогических методик. Мы планируем продолжать и развивать наше сотрудничество в части проведения смен и приглашаем ребят со всей страны принять в них участие», — подчеркнула президент Благотворительного фонда «Система», доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО Лариса Пастухова.
Фонд развития Физтех-школ создан на базе Московского физико-технического института и Физтех-лицея им. П. Л. Капицы в 2009 году. К началу 2024 года участниками образовательных программ, проектов и мероприятий Фонда развития Физтех-школ стали свыше 70 тысяч человек.
Фонд транслирует лучший образовательный опыт, который применяется в МФТИ и в Физтех-лицее им. П. Л. Капицы, и реализует масштабные проекты, благодаря которым удалось обучить тысячи российских детей и педагогов, повысить уровень преподавания инженерных и естественно-научных дисциплин. Проекты Фонда развития Физтех-школ проводятся в рамках работы инфраструктурного центра «Нейронет», созданного при поддержке НТИ.
Миссия Фонда развития Физтех-школ — создать в России на базе Физтех-лицея им. П. Л. Капицы образовательную систему по подготовке глобально конкурентоспособных лидеров.
