Какие ЕГЭ сдавать на Архитектора виртуальности в 2026
Подготовка ведётся через 6 ФГОС-направлений. Полный список обязательных и часто требуемых предметов ЕГЭ + проходные баллы вузов Севастополе и Республике Крым.
Частота предметов ЕГЭ
Сколько из 5 вузовских направлений требуют каждый предмет:
- 4/5Русский язык
- 3/5Математика
- 3/5Физика
- 3/5Информатика и ИКТ
- 3/5Информатика
- 1/5Литература
- 1/5Обществознание
ЕГЭ по ФГОС-направлениям
ЕГЭ: Математика, Русский язык, Физика, Информатика и ИКТ, Информатика
ЕГЭ: Математика, Русский язык, Физика, Информатика и ИКТ, Информатика
ЕГЭ: Русский язык, Математика, Информатика и ИКТ, Физика, Информатика
ЕГЭ: Русский язык, Литература, Обществознание
ЕГЭ не требуется — приём по аттестату (колледж).
Средний балл ЕГЭ зачисленных
Распределение средних баллов ЕГЭ зачисленных по 4 вузам Севастополе и Республике Крым (проходной балл обычно ниже):
Минимум
57.3
Медиана
59.9
Максимум
99.4
Самый высокий проходной балл
- КФУСимферополь99.4
- Крымский инженерно - педагогический университетСимферополь61.0
- Крымский университет культуры, искусств и туризмаСимферополь58.7
Источник баллов: мониторинг качества приёма в вузы (НИУ ВШЭ). Балл может отличаться по годам и волнам приёма.
Частые вопросы про ЕГЭ
Какие ЕГЭ сдают чаще всего на Архитектора виртуальности?
Наиболее частые предметы: Русский язык (4/5), Математика (3/5), Физика (3/5), Информатика и ИКТ (3/5). Цифра показывает, на скольких из 5 вузовских направлений требуется этот ЕГЭ.Сколько баллов нужно для поступления на Архитектора виртуальности?
Медианный средний балл ЕГЭ по вузам Севастополе и Республике Крым — 59.9. Минимум 57.3, максимум 99.4. Для бюджета обычно требуется выше медианы; на платное часто берут с любым проходным минимумом ЕГЭ (≥36-40 по основным предметам).Какие вузы готовят Архитектора виртуальности с самым высоким баллом?
Самые селективные программы: КФУ (99.4), Крымский инженерно - педагогический университет (61.0), Крымский университет культуры, искусств и туризма (58.7). Высокий средний балл — индикатор сильного конкурса и качества подготовки.
